| ВІТАЄМО НА САЙТІ МВМПУ! |
|
|
| Автор Web Master | |
| 14.10.2005 г. | |
Маріупольське вище металургійнепрофесійне училище на базі ПАТ «Маріупольський металургійний комбінат імені Ілліча»
На 2010 – 2011 навчальний рікна базі 9 класів (термін навчання - 3 роки)(з отриманням професії кваліфікованого робітника і середньої освіти)1. Офіціант. Буфетник. Кухар (юнаки, дівчата).2. Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування (юнаки).3. Електрогазозварник. Газорізальник (юнаки).4. Верстатник широкого профілю. Оператор верстатів з програмним керуванням (юнаки, дівчата).5. Помічник машиніста тепловоза. Слюсар з ремонту рухомого складу (юнаки).6. Машиніст крана металургійного виробництва (юнаки, дівчата).7. Оператор поста керування станом гарячої прокатки. Оператор поста керування станом холодного прокату. Слюсар-ремонтник. Стропальник (юнаки).8. Газорізальник. Електрозварник ручного зварювання (юнаки).на базі 11 класів (термін навчання - 10 місяців)(з отриманням професії кваліфікованого робітника)1. Слюсар-ремонтник. Газорізальник (юнаки).2. Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування (юнаки).на ІІІ ступінь навчання( на базі освітньо - кваліфікаційного рівня"кваліфікований робітник" з одержанням диплома молодшого спеціаліста)1. Експлуатація та ремонт підйомно-транспортних, будівельних і дорожніх машин і обладнання (на базі середньої освіти і робітничої професії «Машиніст крана металургійного виробництва») з одержанням кваліфікації молодшого спеціаліста, техніка-механіка. (юнаки, дівчата).2. Технологія обробки матеріалів на верстатах і автоматичних лініях (на базі середньої освіти і робітничої професії «Верстатник широкого профілю, оператор верстатів з програмним керуванням») з одержанням кваліфікації молодшого спеціаліста, техніка-технолога. (юнаки, дівчата).3. Монтаж, обслуговування засобів і систем автоматизованого технологічного виробництва (на базі середньої освіти і робітничої професії «Електромонтер з ремонту і обслуговування електрообладнання») з одержанням кваліфікації молодшого спеціаліста, техніка-електромеханіка (юнаки, дівчата).
4. Обробка металів тиском (на базі середньої освіти і робітничої професії «Оператор поста керування станом гарячої прокатки. Оператор поста керування станом холодного прокату. Слюсар-ремонтник. Стропальник») з одержанням кваліфікації молодшого спеціаліста, техніка-технолога (юнаки).
Додатковий набірза заявою підприємства замовника кадрів ПАТ "ММК ім.Ілліча"на базі 11 класів (термін навчання - 10 місяців)(з отриманням професії кваліфікованого робітника)
Машиніст парових турбін. Машиніст-обхідник з турбінного устаткування. Слюсар з ремонту парогазотурбінного устаткування.
Умови вступу:1. До МВМПУ приймаються громадяни України, іноземці та особи без громадянства, які мають повну чи базову загальну середню освіту. 2. Громадяни України користуються рівними правами при вступі до МВМПУ відповідно до своїх здібностей і нахилів. Обмеження допускаються за медичними та віковими показниками, а також показниками професійної придатності. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, при вступі до МВМПУ користуються рівними правами з громадянами України. 3. Прийом до МВМПУ здійснює приймальна комісія. Очолює приймальну комісію директор училища, який своїм наказом визначає склад і порядок її роботи. В роботі приймальної комісії приймають участь працівники кадрової служби підприємства – замовники кадрів – ПАТ “ММК ім. Ілліча”. 4. Форма навчання – денна. Вступники подають особисто заяву про вступ до МВМПУ із зазначенням обраної професії/спеціальності, місця проживання під час навчання, до якої додають: документ про освіту в оригіналі; медичні довідки за формою Ф-63; 8 фотокарток розміром 3×4 см; свідоцтво про народження в оригіналі та його копію; довідки з місця роботи батьків; довідку з місця проживання та про склад сім’ї; копію довідки з податкової інспекції з ідентифікаційним номером; характеристику; документ про відношення до військової повинності та документи, що дають право пільги, вступник пред’являє особисто в строки, що визначені для документів. Прийом документів від вступників завершується 15 серпня.
Нарисна геометрія та інженерна графіка. Гр.. 46 Розов С. В. Технічне креслення. Сбірник завдань. стр. 62 – 63 стр. 64, завд. 1 стр. 62 – 63. стр. 64. Завд. 2 стр. 62 - 63 Побудова комплексного креслення усіченої піраміди. Побудова комплексного креслення усіченого конуса Побудова розгорток усіченого конуса та піраміди. Нарисна геометрія та інженерна графіка Гр.. 52 Розов С. В. Технічне креслення. Сбірник завдань. стр. 159, 160 стр. 62 – 63. стр. 64. Завд. 1 стр. 62 – 63 стр. 64, завд. 2 стр. 62 – 63. стр. 72 – 75 стр. 74 завд. 1 Виконання простих та складних розрізів за кресленнями деталей. Побудова комплексного креслення усічених пірамід. Побудова комплексного креслення усіченого конуса. Побудова розгортки усіченого конуса. Побудова комплексного креслення та аксонометричної проекції двох багатогранників, які перетинаються. стр. 72 – 75. стр. 74, завд. 2 стр. 131, 132. стр. 134, завд. 3,4 стр. 113, 114 стр. 117 завд. 5,6 стр. 232 – 238 стр. 240 – 241 стр. 240 – 241 дет. 4 - 7 Побудова комплексного креслення та аксонометричної проекції двох циліндричних поверхонь, які перетинаються. Утворення комплексного креслення деталі аксонометричної проекції. Побудова аксонометричного креслення деталі з необхідними розрізами. Деталювання складального креслення. Деталювання складального креслення. Технічне креслення Гр.. 26 В. К. Сидоренко «Технічне Креслення» Стр. 481 Стр. 481 Деталювання складального креслення «Корпус підшипника» Деталювання складального креслення «Корпус підшипника» Іноземна мова 10 Робота з опорною таблицею, слухати іноземний текст, читати іноземний текст 25 Слухати іноземний текст, читати іноземний текст, писати твір 28 Стр. 105, Урок 63, текст “ The monument to Dutchess Olha” Плахотник, 10 класс 30 Робота з опорною таблицею, робота з лексикою. 31 Підібрати матеріал за темою, слухати іноземний текст 32 Робота з конспектом, підібрати матеріал за темою 33 Підготувати оповідання за темами 38.2 Стр.56, упр. 2. Урок 33 Плахотник, 11 кл. 58 Стр. 103-106 Читати текст, відповідати на запитання Агабекян І.П. « Англійська мова для технічних ВУЗов» Фізичне виховання ТУ-6 футбол 1.Виконання комплексів ранкової гімнастики. 2.Правила гри у футбол. Гідравліка, гідро- та пневмоприводи 52 Гидравлика, гидромашины и гидропневмопривод. Т.В.Артемьева, и др. 1. §12.1 2. §12.5 Підручник Ф.Г. Турчанко “Історія України” Історія України ІІ курс, гр. 25 Д/з §15 питання 2,5,8 §16 питання 3,4,5 §18 питання 3,4 §21 питання 1,2 Підручник Ф.Г. Турчанко “Історія України” Історія України ІІ курс, гр. 27 Д/з §21 питання 1,2 §22 питання 1,4,10 Підручник П.І. Ігнатенко “Основи правових знань” ІV курс. Основи правових знань, гр. 42 Д/з §12(1), 12(2) §12(3), 12(4) §6(5) §6(5) §2(2), 2(3) Підручник П.І. Ігнатенко “Основи правових знань” IV курс. Основи правових знань, гр. 46 Д/з §6(5) §6(5) §2(2), 2(3) Підручник П.І. Ігнатенко “Основи правових знань” IV курс. Основи правових знань, гр. 48 Д/з §6(5) §2(2), 2(3) Підручник Н.Ф. Осипової “Соціологія” IV курс Соціологія, гр. 42 Д/з Стр. 188-194 §1-4 Підручник Н.Ф. Осипової “Соціологія” V курс Соціологія, гр. 51 Д/з Стор.170-179 Стор.185-187 Стор.188-194 §1-4 Підручник Н.Ф. Осипової “Соціологія” V курс Соціологія, гр. 58 Д/з §1-4 Підручник В.О.Лозового Українська та зарубіжна культура V курс Культурологія, гр. 51 и гр. 52 Д/з Стор.347-352 Стор.33-371 Глава 18 гр.48 С. В. Розов «Сбірник завдань по кресленню». стр. 62 – 63 стр. 64 – завд. 1 Побудова комплексного креслення усіченої піраміди. стр. 62 – 63 стр. 64 – завд. 2 Побудова комплексного креслення усіченого конуса. стр. 62 - 63 Побудова розгорток усічених конуса та піраміди стр. 131, 133 вар 1, 2. Утворення комплексного креслення деталі по аксонометричній проекції Стр. 73, 74 вар. 1Побудова комплексного креслення та аксонометричної проекції двох багатогранників, які перетинаються. Стр. 113, 114, 115, вар. 1,2 Побудова комплексного креслення деталі з необхідними розрізами. Нарисна геометрія та інженерна графіка Двигуни внутрішнього згорання, автомобілі та трактори 42 Будова та принцип дії карбюратора Е. В. Міхайловський §32, стор. 99 42 Система живлення ДВЗ Е. В. Міхайловський §37, стор. 107 52 Механізми та системи керування автомобілі Е. В. Міхайловський §90, стор. 279 Основи обробки матеріалів, інструмент 46 Основи конструювання свердл, зенкерів та розгорток Г. М. Стискін §4.2.1, стор 282 56 Спеціальні види різального інструменту Г. М. Стискін §4.6.1, стор 325 Технологічне оснащення 56 Правила безпеки з експлуатації технологічного устаткування М. Ю. Сібікін §25, стор 73 56 Відновлення деталей технологічного устаткування до ремонтних розмірів М. Ю. Сібікін §56, стор 150 Технологія машинобудування 46 Норма часу та ії структура Л. В. Лєбедев §1.12, стор 71 46 Дослідження робочого часу спостереженням Л. В. Лєбедев §1.15, стор 82 56 Обробка плоских поверхонь и пазів. Нормування робіт Л. В. Лєбедев §2.4, стор 90 56 Обробка та технологія виготовлення зубчастих коліс Л. В. Лєбедев §2.16, стор 151 56 Курсове проектування Л. В. Лєбедев §5.1-7, стор 169-206 Металорізальні вертати та автоматичні ліні 56 Будова протяжних верстатів М. Ю. Сібікін §56, стор 124 Інформаційні технології В.А. Баженов «Інформаційні технології» ТУ-6 п. 6.1-6.7 стор. 107-120 Інформаційні технології Н.Макарова «Компьютерное делопроизводство» ТУ-6 стор. 333-340 Інформаційні технології А.Ф. Верлань «Інформатика» ТУ-9 стор. 51-74 121-128 Інформаційні технології В.А. Баженов «Інформаційні технології» ТУ-10 стор. 93-105 Інформаційні технології Н.Макарова «Компьютерное делопроизводство» ТУ-10 стор. 194-211 Етика та психологія ділових відносин Т.С. Вирбицька «Секретарська справа» ТУ-10 стор. 92-100 236-258 Діловодство А.Н. Діденко «Сучасне діловодство» ТУ-10 стор. 112-120 «Матеріалознавство» ТУ-6 §4.3, 4.5 В.В. Хільчевський «Матеріалознавство і технологія конструкційних матеріалів» Технологія конструкційних матеріалів 42 §6.1, 6.2, 6.3В.В. Хільчевський «Матеріалознавство ітехнологія конструкційних матеріалів» §8.1 §9.1- 9.7 §10.1 – 10.9 §12.1 46 §4.5 §6.1 – 6.3 §7.1-7-4 §5.5 Обладнання і технологія газорізальних робіт 24 §36 И.И.Соколов «Газовая сварка и резка металлов» §34 §42, 83 §44, 45, 46 34 §36 Обладнання і технологія зварювальних робіт 24 §37 В.М.Рыбаков «Дуговая и газовая сварка» §92 34 §97, 98, 101 Електротехніка 18 §29, 30 В.Є. Китаєв «Електротехніка з основами промислової електроніки §31, 32 §35, 36 §37, 38 §39 28 §99, 100 В.Є. Китаєв «Електротехніка з основами промислової електроніки §101 §94 §95 21 §62 В.Є. Китаєв «Електротехніка з основами промислової електроніки §63 §65, 66 §74 §77 ТУ6 §51 В.Є. Китаєв «Електротехніка з основами промислової електроніки §53 §64 Монтаж, налагодження та експлуатація електрообладнання 18 §4.1 М.В. Принц, В.М. Цимбалістий «Освітлючальне та силове електроустаткування. Монтаж і обслуговування» §4.4 §6.1 §37, 38 §10.1 §10.3 28 §16.5 М.В. Принц, В.М. Цимбалістий «Освітлючальне та силове електроустаткування. Монтаж і обслуговування» §16.6 §16.7 §16.8 §16.9 38-2 §14.2 Гурій «Електротехніка з основами промислової електроніки» Допуски і технічні вимірювання 18 §29 А.Н. Журавлев «Допуски и технические измерения» §37 §38 Електротехніка, електроніка та мікропроцесорна техніка 42 §3.6 Гурій «Електротехніка з основами промислової електроніки» Нові технології 38-2 §11.5 М.В. Принц, В.М. Цимбалістий «Освітлючальне та силове електроустаткування. Монтаж і обслуговування» §11.6 §11.7 §11.8 §11.9 Фізика Гончаренко С.У. фізика уч.посібник 10кл Повторити § 41,42, №. 15 ( 1,2 ) К. Освіта 1996р. § 43 конспект , § 44 конспект, стор. 166 Гр.10 Гончаренко С.У. фіика уч посібник 11 кл § 51 п.9.7 Гр.25 К. освіта 1998 р. Гельфгат сбірник задачХарків. §.53п 10.2, 10.10 Гімназія 2002 р., 22-1, 22-2, 25. §53 п. 10.13,10.16 - Гр. 22, 25 §55,56 п 10.5,10 конспек –гр.21 Мякішев, Буховцев, фізика 11 кл. §70,71 конспект Гр.21 Астрономія І.А Климишин. І.П. Крячко Астрономія § 25, 26, реферат підручник 11 кл К. Знання 2003 р. 10, 31, 22-1. § .27-31 конспект 10, 22-1, 22-2, 31 § 21,22 конспект 32 Підготов. до тематичної атестації. § 21-31 22-2, 25 Електротехніка А.М. Гуржий Електротехніка з основами гл.4 п. 4.1-4.4 стор.71-82 промислової техніки 2002р. гр.27 В.С. Попов Общая электротехника с основами электроники.. гл.12 ,§12 стор. 321Гр.58 Алгебра і початки аналізу М.І.Шкіль Алгебра і початки аналізу. гл.1 ,§8 стор.69-72 10 кл. 2003 р §10 стор.80-83 №37(1-6),41,42 (1-8),48(2). Гр10 . гл.1 §10 стор.83,84, гр18 №49(6,13,16),51(5,6)гл. 4 §20, стор.206 №174(1- 16) гр27 Геометрія О.В. Погорєлов Геометрія 10-11 кл. 2004р §2,п.9 стор.13 №13,14,15 гр10 §2,п.10-11 стор.13-15,№18,23,24,26,28. гр18 §5 п.47-50 стор.75-79,№35,38,42,45,57. гр27 §5 стор 66-80 №81,70,37,44,45,57. гр25 Основи вищої математики И.Л.Зайцев Елементи вищої математики для технікумів гл.1 стор.9-17 №1,5,7 стор.11,№5,6,7 стор.13 гр52 гл.12 стор.288-294.№3,12стор291 №1,2 стор.302 гр58 гл.1 стор.9-17 №1,5,7 стор.11. гр51 Електротехніка А.М.Гуржий Електротехніка з основами промислової електроніки 2002 р. 52 гл.16, §16.1-16.4, стор. 337-345, запитання стор.350 58гл.5,§5.9 стор.133-136 гл.4 пар.20 стор.206-20 Взаємозамінність стандартизація та технічні вимірювання гр52 Організація технічного контролю якісті на підприємстві А. Г. Схиртладзе §20.11, стор. 448 1 Нові технології 36 Основні особливості електроерозіной обробки В. Л. Шадуд §4.1, стор. 146 1 36 Типові операції електроерозійной обробки В. Л. Шадуд §4.1.1, стор. 150 1 36 Електроерозійне вирізання В. Л. Шадуд §1.1.1, стор. 154 1 1. Економіка, організація та планування виробництва 42 Шваб Л.І. «Економіка підприємства» Стор. 412-415, 419-423 2. Економіка, організація та планування виробництва 52 Шваб Л.І. «Економіка підприємства» Стр. 274 – 275; 276 – 278; 282 – 286. 3. Економіка, організація та планування виробництва 46 Шваб Л.І. «Економіка підприємства» Стр. 221 – 226, 255-267, 286-290 4. Економіка, організація та планування виробництва 56 Шваб Л.І. «Економіка підприємства» Стр. 256 – 258, 274-276 5. Економіка, організація та планування виробництва 51 Шваб Л.І. «Економіка підприємства» Стр. 400 - 402; 411-415 6. Економіка, організація та планування виробництва 58 Метс А.Ф., «Организация, планирование и управление производством на предприятиях черной металлургии» Стор.103-115 7 Основи управління виробництвом та менеджмент 56 Казначеева Г.Б. «Менеджмент» Стр. 200 – 208; 147 – 165; 7 – 11. 8 Основи підприємництва і управлінської діяльності 51 Є.М.Воробйов , Економіка, стор. 238-244; 214 - 229 Українська мова О.М. Біляєв, Л.М.Симоненкова, Л.В.Скуратівський, Т.Г.Шелехова. Українська мова. Підручник для 10-11 кл. загальноосвітніх навч. закладів. – К. : Освіта, 2004р. 10 С. 37, дібрати з професійної літератури 10 слів-професіоналізмів, з художньої літератури виписати речення з діалектизмами, записати 10 слів іншомовного походження, написати творчу роботу на професійну тематику «Мій життєвий вибір» 18 С. 37, дібрати з професійної літератури 10 слів-професіоналізмів, з художньої літератури виписати речення з діалектизмами, записати 10 слів іншомовного походження, написати творчу роботу на професійну тематику «Мій життєвий вибір» 21 Написати творчу роботу на тему «Що таке здоровий спосіб життя?», с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), письмово впр. 292, с.168 22-1 Написати роздум про майбутню професійну діяльність, творчу роботу на тему «Що таке здоровий спосіб життя?». 25 Написати творчу роботу на тему «Що таке здоровий спосіб життя?», с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), письмово впр. 292, с.168, с. 102 – 106, написати відгук на посібник з обраної професії. 27 С. 169 – 177 (теоретичний матеріал), впр. 309, с. 174, з газетної чи журнальної статті виписати різні види складних речень. 28 С. 169 – 177 (теоретичний матеріал), впр. 309, с. 174, з газетної чи журнальної статті виписати різні види складних речень, с. 102 – 106, написати відгук на посібник з обраної професії. 30 с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), написати бібліографію та анотацію до підручника з обраної професії. 31 с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), написати бібліографію та анотацію до підручника з обраної професії, с. 182 – 188, впр. 330, с.187, с. 191 – 194, таблиця на с. 286 -287. 32 с. 182 – 188, впр. 330, с.187. 35 Написати творчу роботу на тему «Що таке здоровий спосіб життя?», с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно). 38-1 с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), написати бібліографію та анотацію до підручника з обраної професії. 38-2 Написати творчу роботу на тему «Що таке здоровий спосіб життя?», с. 72-75, вправи 165, 166, 167(усно), написати бібліографію та анотацію до підручника з обраної професії. Українська література Українська література: Підручник для 11 кл. загальноосвітніх навчальних закладів/ Г.Ф.Семенюк, М.П.Ткачук, О.Г.Ковальчук; За заг.ред. Г.Ф.Семенюка. – К.: Освіта, 2005 р. 10 Біографія М.М.Коцюбинського, читати та аналізувати новелу «Інтермецо» 18 Читати та аналізувати поему І.Франка «Мойсей», напам’ять – пролог до поеми 21 1. Біографія У.Самчука, с. 229 – 231, читати та аналізувати роман «Марія», підручник с. 231 – 235 2. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови» 3. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 - 255 22 -1 1.Читати та аналізувати твір М.Куліша «Мина Мазайло», підручник с. 138 – 144 2. Вивчити життя і творчість Богдана-Ігоря Антонича, с. 217 – 228, напам’ять вірш «Зелена Євангелія» або «Вишні» 3. Біографія і творчість Є.Маланюка, с. 189 - 202 4. Біографія У.Самчука, с. 229 - 231 22-2 1.Читати та аналізувати твір М.Куліша «Мина Мазайло», підручник с. 138 – 144 2. Вивчити життя і творчість Богдана-Ігоря Антонича, с. 217 – 228, напам’ять вірш «Зелена Євангелія» або «Вишні» 3. Біографія і творчість Є.Маланюка, с. 189 - 202 4. Біографія У.Самчука, с. 229 – 231, читати та аналізувати роман «Марія», підручник с. 231 – 235 5. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови» 6. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 255 7. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 - 291 24 1. Вивчити життя і творчість Богдана-Ігоря Антонича, с. 217 – 228, напам’ять вірш «Зелена Євангелія» або «Вишні» 2. Біографія і творчість Є.Маланюка, с. 189 - 202 3. Біографія У.Самчука, с. 229 – 231, читати та аналізувати роман «Марія», підручник с. 231 – 235 4. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови». 5. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 255 6. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 – 291. 7. Життєва доля і творчий шлях Ліни Костенко. Мотиви лірики, напам’ять – поезію за вибором, читати та аналізувати роман у віршах «Маруся Чурай», с. 374-389. 8. Огляд життя і творчості Олеся Гончара, с.328-333, читати та аналізувати новелу «Модри Камінь». 25 1. Вивчити життя і творчість Богдана-Ігоря Антонича, с. 217 – 228, напам’ять вірш «Зелена Євангелія» або «Вишні» 2. Біографія і творчість Є.Маланюка, с. 189 – 202. 3. Біографія У.Самчука, с. 229 – 231, читати та аналізувати роман «Марія», підручник с. 231 – 235 4. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови». 5. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 2556. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 – 291.9. Життєва доля і творчий шлях Ліни Костенко. Мотиви лірики, напам’ять – поезію за вибором, с.374-388. 26 1. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови».2. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 2553. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 – 291.4. Життєва доля і творчий шлях Ліни Костенко. Мотиви лірики, напам’ять – поезію за вибором, с.374-388. 27 1. Читати та аналізувати роман «Марія», підручник с. 231 – 2352. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови». 3. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 2554. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 – 291.5. Життєва доля і творчий шлях Ліни Костенко. Мотиви лірики, напам’ять – поезію за вибором, с.374-388. 28 1. Біографія І.Багряного, с. 263 – 279, читати та аналізувати роман «Тигролови».2. Біографія О.Довженка, с.244 – 247, читати та аналізувати твори «Зачарована Десна», підручник с. 255 – 260, «Україна в огні», підручник с. 247 – 2553. Поетичне гроно «шістдесятників», с. 289 – 291. Економічна і соціальна географія світу 1. 10 Економічна і соціальна географія світу: Підручник для 10 кл. серед. шк. / Б.П.Яценко, В.М.Юрківський, О.О. Любіцева та ін. : за ред. Б.П.Яценка. – «Гала», 1998. §16-18 2. 10 §19-21 3. 10 §22-24 4. 10 § 25 5. 10 §27,28 6. 10 §26,29 Ділова активність 1. 31 Ділова активність : Робочий зошит для учнів ПТНЗ / А.С. Нікуліна, Д.В. Паньков, Н.В. Тірейкіна та ін. – 2003. Стор.109-111 2. 31 Стор.117-120 3. 33 Стор.117-120 4. 33 Стор.122-125 5. 33 Стор.112-114 Фізика Гончаренко С.У., Фізика 10 клас 18 §§ 38-51 Фізика Гончаренко С.У., Фізика 11клас 24 §§ 52-54 Фізика Гончаренко С.У., Фізика 11клас 27 §§ 52-58 Фізика Гончаренко С.У., Фізика 11клас 28 §§ 51-56 Фізика Жданов Л.С., Жданов Г.Л ,Фізика для середніх спеціальних навчальних закладів. 52 Стор. 56-72, 96-125 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 18 §§ 21-31 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 24 §§ 30-31 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 26 §§ 25-31 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 27 §§ 30-31 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 28 §§ 23-31 Астрономія Клімішин І.А., Крячко І.П. Астрономія 11 клас. 30 §§ 25-31 Інформатика А. М, Гуржій, Н. І. Поворознюк «Інформатика та інформаційні технології» гр25. 151-158, 37-38 А. М, Гуржій, Н. І. Поворознюк «Ін А.Ф. Верлань, Н. В. Апатава «Информатика»форматика та інформаційні технології» гр22-2 с37-38 121-124 Обчислювальна техніка та програмування А.Ф. Верлань, Н. В. Апатава «Информатика» А. М, Гуржій, Н. І. Поворознюк «Інформатика та інформаційні технології Гр.46 с124-127 » 46 40-49 географія Економічна і соціальна географія світу./Б. П. Яценко.-К.: Форум, 2004. 30 § 32, 34 § 35, 38, 40-44 § 47, 48 § 49 31 § 28-30 § 31, 33 § 32, 34 32 § 31, 33 § 32, 34 § 35, 38, 40-44 33 § 31, 33 біологія Загальна біологія для 11 класу./М. Є. Кучеренко, Ю. Г. Вервес, П. Г. Балан. – К.: Генеза, 2001. 27 с. 104-106, запит. с. 105 |
|
| Последнее обновление ( 23.07.2010 г. ) |